Matemáticas en la calle


Las matemáticas están presentes en nuestro día a día mucho más de lo que imaginamos. Con la actividad "Matemáticas en la calle", el alumnado ha tenido la oportunidad de salir del aula para descubrir conceptos matemáticos en el entorno que les rodea, observando, midiendo y resolviendo retos de una forma práctica y divertida. Una experiencia que demuestra que aprender matemáticas también puede ser una aventura al aire libre.








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EDUCACIÓN EMOCIONAL 3º ESO

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  Nuestro GPS Emocional Esta semana, el alumnado de 3º de ESO ha trabajado en la asignatura de TVA (Transición a la Vida Adulta) una actividad muy especial: el “GPS Emocional” . El objetivo era aprender a orientarnos entre las emociones , igual que un GPS nos guía por el camino cuando viajamos. A través de diferentes dinámicas y reflexiones, los estudiantes identificaron qué emociones les ayudan a avanzar y cuáles les hacen perder el rumbo . Cada grupo creó su propio mapa emocional, marcando sus “rutas seguras” (como la alegría, la empatía o la calma) y sus “zonas de riesgo” (como la ira, la envidia o la frustración). La actividad les ayudó a poner nombre a lo que sienten y a pensar cómo gestionar esas emociones en el día a día . Fue una sesión muy participativa, llena de risas, descubrimientos y momentos de reflexión. Al final, todos coincidieron en una idea: entender nuestras emociones es el primer paso para no perdernos a nosotros mismos.
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