3º ESO - COLEGIO VIRGEN DEL ROMERAL

 Ahora que se acerca el final de curso, os dejamos por aquí alguna muestra de las actividades que hemos realizado en la asignatura de TVA (Transición a la Vida Adulta) y enmarcada en el programa de orientación (POAP).  Se trata de un proyecto a modo de juego en el que los alumnos debían gestionar en un Excel una serie de gastos cotidianos con el mayor realismo posible (contratar línea de internet, llenar la cesta digital en un supermercado, alquiler de piso...)  ¡Lo han hecho genial!

 

Como producto final de nuestro proyecto de APS (Aprendizaje-Servicio), el alumnado de 3º ESO hemos preparado y representado una obra de teatro sobre alimentación saludable para el alumnado de Infantil. Durante varias semanas hemos trabajado contenidos relacionados con los hábitos de vida saludables y la importancia de mantener una alimentación equilibrada. Todo lo aprendido lo hemos transformado en una representación teatral pensada para que los más pequeños pudieran aprender de una forma divertida, participativa y cercana. Para preparar la actividad, hemos creado personajes, diálogos y diferentes escenas en las que mostramos la importancia de comer fruta y verdura, mantener buenos hábitos y cuidar nuestra salud. Además, hemos intentado que el teatro fuese dinámico y entretenido para captar la atención del alumnado de Infantil en todo momento. Esta experiencia nos ha permitido aprender de una manera diferente, trabajando en equipo, organizándonos y desarrollando nuestra creatividad....

En la clase de Tecnología realizamos un proyecto de nidos utilizando materiales reciclados. Trabajamos en equipos y usamos cartón, botellas de plástico, papel, telas y otros materiales reutilizados para construir nidos creativos y resistentes. Con esta actividad aprendimos la importancia de reciclar y cuidar el medio ambiente, además de desarrollar nuestra creatividad y el trabajo en grupo. Fue una experiencia muy entretenida y educativa para toda la clase.

Las matemáticas están presentes en nuestro día a día mucho más de lo que imaginamos. Con la actividad "Matemáticas en la calle", el alumnado ha tenido la oportunidad de salir del aula para descubrir conceptos matemáticos en el entorno que les rodea, observando, midiendo y resolviendo retos de una forma práctica y divertida. Una experiencia que demuestra que aprender matemáticas también puede ser una aventura al aire libre.